РЕАЛИЗАЦИЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В КЛАССАХ С ПОЛИЭТНИЧЕСКИМ СОСТАВОМ УЧАЩИХСЯ

Методические материалы по проблеме обеспечения результативной работы всех учащихся на уроке русского языка в полиэтническом классе, включающие авторские разработки дифференцированных заданий для учащихся с различным уровнем владения русским языком
realizatsiya-differentsirovannogo-podhoda-k-obucheniyu-na-urokah-russkogo-yazyika-v-klassah-s-polietnicheskim-sostavom-uchaschihsya.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Педагоги обеспокоены ужасающей тенденцией последнего времени: учащиеся разучились воспринимать длинные задания, инструкции и тексты, постигать их суть, не могут сосредоточиться, имеют низкий коэффициент усвоения знаний. При выполнении домашних заданий пользуются решебниками, готовыми домашними заданиями, различными дайджестами. Это объясняется тем, что у современного школьника преобладает клиповое мышление.
Компьютерное тестирование является эффективным средством контроля знаний учащихся, которое помогает, во-первых, разнообразить формы контроля знаний, сделав их более привлекательными для обучающихся, во-вторых, более объективно оценить знания.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее