Статья
Аннотация: одним из наиболее эффективных средств развития и формирования навыка иноязычного общения является личностно-ориентированный подход в преподавании ИЯ. Основное место при данном подходе занимают коммуникативные методы (метод проектов, игровые ситуации, работа с партнером и др), позволяющие наращивать лексический запас, а также учащие мыслить аналитически.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Галиева О. В.
В фильме показан отрывок из комбинированного занятия по подготовке к ОГЭ. По ходу занятия девятиклассники изучают документы КИМ, закрепляют умения в составлении уравнений реакций методом электронного баланса.
Кроме этого на уроке учащиеся должны понять, что любые знания обязательно пригодятся в жизни, что ОВР активно происходят на стадии заживления ран, излечения от различных болезней.
Каждый учитель стремится использовать на уроках и во внеурочной деятельности образовательные технологии, формы организации образовательной деятельности, приемы и средства обучения и воспитания, направленные на формирование универсальных учебных действий (далее УУД) и компетенции учащегося в области использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). В этом, конечно, помогут информационные технологии, в своей статье я не только описываю, какие технологии применяю, но и для тех, кто не знаком с ними, даю ссылку на инструкцию.