Формирования коммуникативной компетентности учащихся во внеурочной деятельности по географии

Раздел: XI Международный педагогический форум

Данное пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника по обществознанию для 6 класса под редакцией Л.Н.Боголюбова, Л.Ф.Ивановой. В неё включено большое количество разнообразных по форме и уровню сложности заданий, выполняя которые учащиеся овладевают необходимыми знаниями, формируют и развивают умения и навыки. В рабочей тетради представлены задания, составленные по типу заданий Основного государственного экзамена и Всероссийской проверочной работы, на доступном шестикласснику содержании. Кроме того, к каждой теме представлены практические задания по психологии «Познай самого себя», которые помогут учащимся составить свой психологический портрет. Раздел «Советы психолога» поможет выбрать правильное направление для самостоятельной работы обучающегося по развитию необходимых ему личностных качеств. Содержание заданий соответствует профилю образовательного учреждения и способствует организации военно-профессиональной ориентации учащихся довузовских образовательных учреждений Министерства обороны Российской Федерации.

Раздел: XI Международный педагогический форум

В целях создания необходимых условий достижения нового, современного качества образования в “Концепции модернизации российского образования” говорится о необходимости использования деятельностного подхода в обучении. География -один из немногих школьных предметов, где ученик способен самостоятельно добывать информацию, принимать нестандартные решения, находить пути решения локальных, региональных и даже глобальных проблем современного развития цивилизации. Целью современного образования является развитие личностных качеств ученика, его способностей, формирование у школьника активной, творческой жизненной позиции. Школьная география обладает в этом отношении огромным потенциалом и обуславливает необходимость подготовки школьников к самостоятельной познавательной творческой деятельности, формированию у них умений и навыков ведения исследовательской работы.

Раздел: XI Международный педагогический форум

В программе современной средней школы математика является самым важным предметом, развивающим логическое мышление. Поэтому курс математики должен отличаться системной логикой построения, чёткостью формулировок и практической направленностью.