Урок по немецкому языку для учащихся 8 класса. Основан на материале учебника " Horizonte" ( М.М. Аверина) для 8 класса. Урок является обобщением, систематизацией знаний, умений и навыков и проводится с использованием здоровьесберегающих технологий

puteshestvie-po-germanii-8-klass-s-elementami-zdoroverazvivayuschih-tehnologij-fomin-i-a.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
«В каждом ребенке есть солнце, только дайте ему светить» Сократ Эта фраза Сократа заставила меня совершенно по-новому выстроить взаимоотношения не только с моими учениками, но и с коллегами и администрацией школы – сегодня это удивительный мир творчества, отрытия себя, новых возможностей, а главное уверенности в возможности видеть школу местом, где учащиеся не только приобретают знания, но открывают в себе неожиданные способности и таланты.
Разработка технологической карты урока русского языка в 7 классе по разделу «Наречие» Учитель: Окунева Наталья Фёдоровна Тема урока «Степени сравнения наречий» Тип урока: урок открытия новых знаний. Задачи: формировать умения образовывать степени сравнения наречий; находить и отличать наречия в сравнительной степени от имен прилагательных в сравнительной степени; уметь определять синтаксическую роль наречий в сравнительной степени
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее