Алгебра логики - один из увлекательных разделов информатики. Знание основ логики необходимо и для успешной сдачи ЕГЭ по информатике, и для дальнейшего обучения в высших учебных заведениях. В данной работе представлены разноуровневые задания по основам логики: задание, где требуется провести логический анализ составного высказывания и продемонстрировать знание логических операций; задание, проверяющее умение строить таблицу истинности логического выражения; задание, проверяющее умение упрощать логическое выражение и строить контактную и бесконтактную логические схемы; по таблице истинности записать соответствующие функции с использованием СДНФ и СКНФ; задание, проверяющее умение решать логические задачи.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Водопроводные линии были старые. В воду стали попадать механические примеси.Мы взяли воду из старых труб и стали ее исследовать на химические и физические свойства в школьных лабораториях. Плотность грязной воды была больше плотности чистой воды, ее категорически нельзя употреблять во внутрь, как питьевую воду, в пищу и т.д.
В последнее время в связи с реформами в образовании возникает необходимость введения методик обучения и оценивания результатов, которые привели бы стиль работы учителей в соответствие с современными стандартами. Формулируется цель: "научить учиться" школьников. Для чего, как минимум, требуется ученика заинтересовать и "заставить" самостоятельно действовать. Работа посвящена описанию самого процесса применения одной из таких методик и анализу этой деятельности.
Для успешной сдачи основного государственного экзамена обучающимся 9 классов необходима мотивация. Зачастую ребята не осознают серьезности предстоящего экзамена. Много учеников со слабой математической подготовкой, нарушением памяти, нежелающих учиться. Часто в классе бывают дети, которые в силу разных причин (болезнь, соревнования, семейные проблемы, не желание учиться) часто пропускают консультации. И эти причины соответственно приводят к плохой успеваемости, к низким показателям результатов сдачи основного государственного экзамена.
Все это побудило меня разработать свою единую систему подготовки к ЕГЭ, ОГЭ по математике для обучающихся, направленную на повышение качества знаний обучающихся, развития их способностей посредством новых информационных технологий.