Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Эффективные методы обучения на уроках изобразительного искусства. (Из опыта работы)
03 февраля 2020
effektivnyie-metodyi-obucheniya-na-urokah-izobrazitelnogo-iskusstva-iz-opyita-rabotyimudranova-yus.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данные методические рекомендации содержат задания для учащихся основной школы, нацеленные на формирование «образа территории» на основе деятельностного подхода. Материалы способствуют развитию познавательного интереса к предмету география и развитию творческих способностей учащихся.
Пособие предназначено для учителей географии. Задания помогут организовать изучение, проверку и закрепление материала на уроке географии.
Учитель географии МКОУ «Товарковская СОШ 1», elena-cherepakha@mail.ru
В проекте будет раскрыта не просто роль книги как источника любой информации, а именно роль художественной книги в воспитании и формировании личности школьника. В основе проекта лежит исследовательская и аналитическая деятельность учащихся по выявлению собственных читательских интересов. Проект способствует расширению читательского пространства, реализации дифференцированного обучения и развитию индивидуальных возможностей каждого ребёнка, воспитанию ученика - читателя.
Определяет роль сенсорного восприятия в общем интеллектуальном развитии детей, помогает увидеть связь сенсорного восприятия с уровнем речевого развития ребенка, приводит примеры дидактических игр для осуществления сенсорного воспитания.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
