Методическая разработка «Корректурные пробы в работе логопеда с младшими школьниками с дисграфией на почве нарушения языкового анализа и синтеза»

28 августа 2018
В данной разработке представлены упражнения в виде корректурных проб, направленные на коррекцию и профилактику письменных ошибок на почве несформированности языкового анализа и синтеза, оптических ошибок.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок литературного чтения по теме «Законы докучной сказки» проведен в форме диалога. Ценность докучных сказок - в воздействии на подсознание, в остроумном и оригинальном взгляде на обыденные явления. Кроме этого, эти сказки благотворно влияют на развитие ребенка, успокаивают, пробуждают фантазию и потому служат предметом постоянного дополнительного сочинительства и придумок со стороны взрослых и детей. Урок имеет большое воспитательное значение, так как способствует расширению словарного запаса, привитию любви к устному народному творчеству. Урок имеет межпредметные связи с уроками развития речи, окружающего мира, русского языка.
В данной статье идет речь об использовании различных видов и техник формативного оценивания в обучении.
Урок математики в 4 классе. Программа: "Школа России". Тема урока: "Задачи на движение в противоположных направлениях". Используемые технологии на уроке: технология модерации, технология оценивания образовательных достижений. В материалах представлен план урока, презентация к уроку.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее