Информационные технологии на уроках и во внеурочной деятельности

23 августа 2018
Каждый учитель стремится использовать на уроках и во внеурочной деятельности образовательные технологии, формы организации образовательной деятельности, приемы и средства обучения и воспитания, направленные на формирование универсальных учебных действий (далее УУД) и компетенции учащегося в области использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). В этом, конечно, помогут информационные технологии, в своей статье я не только описываю, какие технологии применяю, но и для тех, кто не знаком с ними, даю ссылку на инструкцию.
-informatsionnyie-tehnologii-na-urokah-i-vo-vneurochnoj-deyatelnosti.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный курс способствует созданию условий для морально - психологической готовности подростков к самоопределению предпрофильной подготовки в 9 классе.
Весёлая игра «Ты – счастливчик!»-Занятие с младшими школьниками по безопасности дорожного движенияЭ
В результате выполнения лабораторной работы студент должен: знать:  понятие системы счисления;  понятие позиционной системы счисления;  понятие непозиционной системы счисления; уметь:  переводить числа из одной системы счисления в другую;  выполнять основные арифметические операции в любой системе счисления.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее