Каллиграфическое письмо как средство воспитания любви к прекрасному.

Раздел: XI Международный педагогический форум

Урок изучения нового материала проводится в первом классе в период обучения грамоте. На уроке использована технология сотрудничества на основе системно-деятельностного подхода.

Раздел: XI Международный педагогический форум

Предшкольное образование рассматривается как адаптивная модель образовательной системы, как способ выравнивания стартовых возможностей детей из разных социальных групп и слоёв населения, идущих в первый класс. На решение данной проблемы направлены предлагаемые Правительством Российской Федерации меры по реформированию предшкольного образования, которые ставят своей целью создание равных стартовых возможностей для детей, имеющих разноуровневую подготовку и призванные смягчить переход ребёнка из детского сада в школу. В Автономной некоммерческой образовательной организации «Школа Гармония» структура предшкольного образования представляет собой целенаправленный организованный социальный процесс обучения и воспитания детей старшего дошкольного возраста, выполняющий функцию социального контроля физического, психического, интеллектуального состояния детей перед поступлением в школу.

Раздел: XI Международный педагогический форум

Работа может представлять интерес для учителей начального звена обучающихся. В работе сделана попытка оценки использования кейс-технологии в начальной школе и акцент на особенности работы преподавателя, практикующего вышеназванный метод с целью достижения нового образовательного результата. Ведь в данном случае учитель начальных классов не только реализует максимально свои способности, но и развивает их.