Технологическая карта урока "Обучение анализу лирического текста" и с использованием Технологии встречных усилий

Урок развития речи «Обучение анализу лирического текста. Используя Технологию встречных усилий повторить термины: «лирика», «изобразительно-выразительные средства»; понять, Что описывают поэты? Чем рисуют поэтические образы? Зачем, созерцая мир природы, прописывают его в лирических текстах? Что это даёт человеку?
tehnologkarta-uroka-rr-5kl-analiz-lirteksta.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Алгебра логики - один из увлекательных разделов информатики. Знание основ логики необходимо и для успешной сдачи ЕГЭ по информатике, и для дальнейшего обучения в высших учебных заведениях. В данной работе представлены разноуровневые задания по основам логики: задание, где требуется провести логический анализ составного высказывания и продемонстрировать знание логических операций; задание, проверяющее умение строить таблицу истинности логического выражения; задание, проверяющее умение упрощать логическое выражение и строить контактную и бесконтактную логические схемы; по таблице истинности записать соответствующие функции с использованием СДНФ и СКНФ; задание, проверяющее умение решать логические задачи.
Оценка особенностей организации педагогического взаимодействия в условиях дистанционного обучения
Данная работа может быть интересна для учителей начальных классов, преподающих изобразительное искусство в начальной школе и учителей изобразительного искусства. Использование кейс-технологий на уроках ИЗО не только поможет учителю сделать урок современным, запоминающимся, наглядным, но и научит учеников делать собственные выводы и отстаивать своё мнение, соотносить теорию с реальной жизнью, поможет ученикам слышать учителя и друг друга.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее