Целью современного образования является развитие личностных качеств ученика, его способностей, формирование у школьника активной, творческой жизненной позиции. Школьная география обладает в этом отношении огромным потенциалом и обуславливает необходимость подготовки школьников к самостоятельной познавательной творческой деятельности, формированию у них умений и навыков ведения исследовательской работы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Представленный опыт работы по воспитанию патриотических чувств, через приобщение к истокам народного наследия России и родного региона у дошкольников позволяет проследить последовательность работы в этом направлении. Мы представили перспективный план, работая по которому, получили положительные результаты.
Что такое педагогически проект? Это замысел, то чего нет у вас, и вы испытываете из-за этого проблему. Вы хотите найти, создать, изготовить, провести, организовать и т. д. Многие из педагогов не знают, как начать, как правильно оформить свой педагогический проект
Перед каждым учителем стоит задача формирование ИКТ- компетентности учащихся. Веб - квест это способ активизации учебной деятельности учащихся. Разрабатываются такие веб-квесты для максимальной интеграции Интернета в различные учебные предметы на разных уровнях обучения в учебном процессе. Они охватывают отдельную проблему, учебный предмет, тему, могут быть и межпредметными.