Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Универсальные игры по развитию и активизации деятельности детей на уроках "
02 февраля 2020
universalnyie-igryi-po-razvitiyu-i-aktivizatsii-deyatelnosti-detej-na-urokahyuksenofontova-ev.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Описание опыта создания социального проекта новой школы
В публикации представлен материал для проведения родительского собрания в 1 классе по актуальной теме "Как привить детям любовь к чтению". Перед собранием проводится анкета для учеников с целью выявления проблемы в данном классе, проверяется техника чтения, составляется презентация для родителей. На собрании родителям выдаются памятки с конкретными рекомендациями по воспитанию любви к чтению. Рекомендации составлены мною на основе своего личного родительского опыта и многолетнего педагогического опыта.
Работа посвящена актуальности применения интерактивных форм и методов обучения применимых в современных условиях на уроках правоведения. В условиях перехода к личностно-ориентированной педагогике и деятельностному подходу интерактивные формы обучения приобретают новый формат, благодаря которому обучение происходит более эффективно. Это попытка осознать основные проблемы в преподавании правоведения, а так же классификацию методик и методов интерактивной деятельности применимой на уроках правоведения
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
