Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
заявка
10 апреля 2018
заявка на выступление для очных участников
zayavkanavystuplenie.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Методическая разработка урока литературы в 8 классе по теме: «Нестандартное прочтение романа Б. ВАСИЛЬЕВА «В списках не значился»» (УРОК-ИССЛЕДОВАНИЕ)
Нас волнуют одни и те же вопросы и проблемы: что надо сделать, чтобы за 45 минут дать качественные знания учащимся, как рационально использовать время, как повысить интерес у учащихся, как приучить их работать самостоятельно.
И среди огромного числа этих проблем, пожалуй, наиболее острой является: проблема дифференциации обучения, которая является наиболее актуальной на сегодняшний день.
Цель урока: дать представление о фонемном написании гласных в личных окончаниях, а также о двух наборах личных окончаний у слов, называющих действие. Задачи: 1. Развивать умение обнаруживать изучаемую орфограмму. 2. Развивать умение правильно выбирать гласную букву в безударном личном окончании глаголов. 3. Развивать умение анализировать, обобщать, аргументировать свою точку зрения, делать выводы. Тип урока: постановка учебной задачи. Данный конспект разработан в рамках программы развивающего обучения Эльконина Д.Б – Давыдова В. В.
Комментарии
Автор материала №20139721 мая 2018 12:48
Мне никак не загрузить заявку.Я хотела бы выступить по теме"Применение сингапурских технологий на уроках английского языка" Кузнецова Светлана Кимовна
Ирина Анатольевна Устинова08 мая 2018 12:15
Мне никак не загрузить заявку.Я сейчас в Анапе На форуме хотела бы выступить по теме"Применение сингапурских технологий на уроках в начальной школе России".С уважением,Пудова Ирина Анатольевна.
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
