Конспект урока английского языка в 10 классе по теме "Защита окружающей среды. Исчезающие виды животных. Охрана"

24 февраля 2024
Материал представляет собой разработку урока для изучения темы "Защита окружающей среды. Исчезающие виды животных. Охрана" на уроке английского языка в 10 классе
Защита окружающей среды. Исчезающие виды животных. Охрана.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Веб-квест (webquest) в педагогике — проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета.
УМК «Rainbow English» для 3 класса - Москва: Дрофа, 2016,Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М. Цель урока: Формирование лексических навыков. Задачи урока: Практические: ● Тренировать учащихся в употреблении лексике по темам «Времена года», «Месяца», «Дни недели», «Порядковые числительные»; ● Способствовать формированию коммуникативной компетенции учащихся; ● Тренировать учащихся в понимании устной речи на слух; ● Учить рассказывать о временах года; ● Учить вести диалог-расспрос, используя вопросы: Do you like…? What do you like to do in…? Воспитательные: ● Прививать любовь к природе, окружающей среде. ● Повышать интерес к изучению английского языка. Развивающие: ● Развивать языковые способности: к имитации, анализу и классификации, логическому изложению мысли; ● Формировать у учащихся чувство уверенности в себе как основы для проявления индивидуальных способностей и особенностей; ● Развивать у учащихся воображение, произвольную память, внимание; ● Развивать у учащихся навыки общения; ● Формировать адекватную самооценку в ситуации успеха (неуспеха). Языковой материал: лексический: названия времен года, названия месяцев, названия дней недели грамматический: вoпросы типа Do you like…?; образование порядковых числительных.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее