Мною представлен урок математики в 7 классе по учебнику Ю. Н. Макарычева. Урок на тему «Умножение разности двух выражений на их сумму» является не первым уроком главы «Формулы сокращенного умножения». С понятием формула учащиеся знакомы с начальной школы, поэтому при постановки целей урока опирались на знания, которыми владеют учащиеся. По данной теме это первый урок, на котором учащиеся знакомятся с формулой разности квадратов двух выражений.
Тип урока: урок усвоения новых знаний и умений.
Для достижения результативности урока задания подбирала так, чтобы все учащиеся были вовлечены в работу. Первичное усвоение знаний проверила при выполнении физкультминутки. Изучение нового материала сопровождалось презентацией. Реализация целей урока прослеживалась на протяжении всего урока.
Использовались методы обучения: наглядные, поисковые, частично-поисковые.
Формы работы: фронтальная, индивидуальная, в парах.
Развитие навыка работы над изучаемой темой осуществляется путем чередования разных видов деятельности учащихся. Логически продуман переход от одного вида деятельности к другому.
Оценка результативности прослеживается через взаимоконтроль, самоконтроль на этапах урока, рефлексию деятельности учениками собственной учебной деятельности. Данный материал может быть применен на уроках математики, во внеурочной деятельности. Оболочка урока проста и понятна и мне очень хочется надеяться, что разработанный мною урок будет востребован учителями математики.
Данную разработку можно использовать при работе по учебникам других авторов.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В презентации предложен материал для организации устного счета, постановки проблемной задачи, дан алгоритм и блок-схема сложения и вычитания смешанных чисел
Урок по теме " Практическое применение средних величин" разработан с использованием кейс-технологии для учащихся 7-9 классов. Учащиеся погружаются в изучение средних величин самостоятельно через решение поставленной перед ними практико-ориентированной задачи, в условии которой предлагалось выбрать кандидата на должность по заданным показателям.