Урок нацелен на систематизацию и тренинг применения теоретических знаний при решении задач . Для этого на уроке созданы все условия: задача с проблемным содержанием, решение всех типов заданий по теме, составление в ходе урока карточки-опоры, оценивание деятельности учащегося самими учащимися с помощью бальной системы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цели урока:
1. Актуализировать знания учащихся по теме «Виды квадратных уравнений и способы их решения»;
2. Применить квадратное уравнение в решении текстовой задачи;
3. Использовать информационно-коммуникативные и здоровьесберегающие технологии в работе с учащимися;
4. Актуализировать вопрос о здоровом образе жизни учащихся как залога успешного обучения.
На данном уроке повторяется понятие первообразной функции, вводится понятие криволинейной трапеции, формулируется теорема о нахождении площади криволинейной трапеции. Происходит знакомство с понятием определенного интеграла.
Урок по теме " Практическое применение средних величин" разработан с использованием кейс-технологии для учащихся 7-9 классов. Учащиеся погружаются в изучение средних величин самостоятельно через решение поставленной перед ними практико-ориентированной задачи, в условии которой предлагалось выбрать кандидата на должность по заданным показателям.