Настоящий практикум разработан для школ с профильным обучением и предназначен для профилей с углубленным изучением предметов экономического цикла на основе обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования по информатике.
Цель данного практикума – научить школьников использовать средства MS Excel на примере экономических задач различного уровня сложности.
Практикум содержит набор лабораторных работ, необходимых для формирования у учащихся социально-экономических компетентностей.
Практикум составлен для учащихся 11 классов с углубленным изучением экономики и на свою реализацию требует времени в объеме 10 часов.
Межпредметные связи – экономика и информатика.
Автор не ставит перед собой цель научить учащихся всем функциям и особенностям программы, а хочет научить использовать только основные возможности для решения тех задач, которые могут пригодиться учащимся в будущем.
Цели практикума:
- общеобразовательные:
1. обобщение изученного материала по темам: электронные таблицы, относительная и абсолютная адресация, встроенные функции Excel.
- познавательные:
1. формирование умений применять имеющиеся математические знания и знания из курса информатики к решению экономических задач;
2. развитие внимания, познавательной активности, творческих способностей, логического мышления.
- воспитательные:
1. воспитание интереса к предмету;
2. самостоятельность в принятии решения;
3. формирование культуры общения;
4. развитие межпредметных связей.
Экономические задачи требуют не только знания множества формул для расчета налогов, прибыли, заработанной платы, но и логического рассуждения. MS Excel предоставляет пользователю все возможности для решения подобных задач.
В практикуме, приводятся образцы решения задач как средней, так и повышенной сложности. Перед выполнением лабораторного задания сначала идет материал, необходимый для успешного выполнения работы, а потом предлагаются варианты заданий различного уровня сложности.
По прохождению всего практикума учащиеся должны знать:
Назначение и основные возможности электронных таблиц;
Основные методы ввода чисел и формул;
Стандартные функции MS Excel;
Основные объекты электронной таблицы, и какие действия с ними можно совершать;
Построение диаграмм;
Использование электронных таблиц для решения задач.
Для выполнения лабораторных работ возможно использование программного продукта MS Excel версии 2000 и выше.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
График формирования рыночной цены в условиях совершенной конкуренции
Кривая спроса в случае наличия эффекта "подражания"
Смещение кривой совокупного предложения под воздействием неценовых факторов
Форма кривых при товарах комплементах
Форма кривых при товарах субститутах
Цена при рыночном равновесии
Учебная практика в профильной школе на занятиях курса "Основы экономических знаний"обладает большим образовательным, развивающим потенциалом: способствует углублению теоретических знаний; развивает логическое мышление, творческие способности учащихся; позволяет школьнику выйти в пространство личностного, профессионального самоопределения; обеспечивая ученику возможность активной познавательной, творческой, исследовательской, социальной деятельности. На мой взгляд именно партнерская форма организации образовательного процесса, способствует становлению субъектной позиции учащихся и очень ценна для социализации школьников.