Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Игровая технология в процессе экономического обучения в школе
20 февраля 2010
Игровая технология в процессе экономического обучения в школе позволяют использовать все уровни усвоения знаний: от воспроизводящей деятельности через преобразующую к главной цели – творческо-поисковой работе. Таким образом, технология игровых форм обучения нацелена на то, чтобы научить школьников осознавать мотивы своей деятельности, поведения в игре и жизни, то есть формировать цели и программы самостоятельной деятельности и предвидеть ее результаты.
Работа состоит из фрагмента тематического планирования курса экономики- раздел "Производство.Издержки производства" и планов-конспектов уроков данной темы с элементами игровой технологии. Тематическое планирование базируется на обязательном минимуме и может применяться независимо независимо от учебника, который использует учитель на уроках.
Планирование каждого урока включает несколько разделов:
1. Цели и задачи урока
2. Основные понятия
3. Тип урока
4. Методы и приемы, используемые на уроке
5. Учебно - наглядный комплекс
6. Справочно – информационный материал
7. Тесты и задания
8. Рекомендуемая литература
В планах приводятся планы – конспекты уроков данной темы с элементами игровой технологии.
издержки.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: дидактические материалы
Настоящий практикум разработан для школ с профильным обучением и предназначен для профилей с углубленным изучением предметов экономического цикла на основе обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования по информатике.
Цель данного практикума – научить школьников использовать средства MS Excel на примере экономических задач различного уровня сложности.
Практикум содержит набор лабораторных работ, необходимых для формирования у учащихся социально-экономических компетентностей.
Практикум составлен для учащихся 11 классов с углубленным изучением экономики и на свою реализацию требует времени в объеме 10 часов.
Межпредметные связи – экономика и информатика.
Автор не ставит перед собой цель научить учащихся всем функциям и особенностям программы, а хочет научить использовать только основные возможности для решения тех задач, которые могут пригодиться учащимся в будущем.
Цели практикума:
- общеобразовательные:
1. обобщение изученного материала по темам: электронные таблицы, относительная и абсолютная адресация, встроенные функции Excel.
- познавательные:
1. формирование умений применять имеющиеся математические знания и знания из курса информатики к решению экономических задач;
2. развитие внимания, познавательной активности, творческих способностей, логического мышления.
- воспитательные:
1. воспитание интереса к предмету;
2. самостоятельность в принятии решения;
3. формирование культуры общения;
4. развитие межпредметных связей.
Экономические задачи требуют не только знания множества формул для расчета налогов, прибыли, заработанной платы, но и логического рассуждения. MS Excel предоставляет пользователю все возможности для решения подобных задач.
В практикуме, приводятся образцы решения задач как средней, так и повышенной сложности. Перед выполнением лабораторного задания сначала идет материал, необходимый для успешного выполнения работы, а потом предлагаются варианты заданий различного уровня сложности.
По прохождению всего практикума учащиеся должны знать:
Назначение и основные возможности электронных таблиц;
Основные методы ввода чисел и формул;
Стандартные функции MS Excel;
Основные объекты электронной таблицы, и какие действия с ними можно совершать;
Построение диаграмм;
Использование электронных таблиц для решения задач.
Для выполнения лабораторных работ возможно использование программного продукта MS Excel версии 2000 и выше.
Раздел: дидактические материалы
Архив содержит конспект урока по экономике по теме "Реклама" и презентацию по данному уроку.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
