Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
География
30 сентября 2017
Калиновская Наталья Сергеевна
МБОУ СОШ № 7 г. Конаково
Тема: "Внеурочная деятельность как средство формирования УУД и творческих способностей по географии в рамках реализации ФГОС"
конкурс КалиновскаяН.С..docx
конкурс КалиновскаяН.С._1.docx
konkurs-kalinovskayans.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Катюкова Ольга Викторовна,
учитель начальных классов,
МОУ «СОШ№6 с углубленным изучением отдельных предметов», г. Надым
Урок математики в 1 классе
«Сравнение фигур равных по площади, но разных по форме»
С чего должен начинать свою работу учитель? Какие цели поставить перед собой, что бы эффективно работать.Рекомендации по организации урока. Технологическая карта урока по физической культуре.
Представлен каталог игр, направленных на развитие коммуникативных способностей младших школьников. Рассказывается о том, какие формы работы по развитию коммуникативных УУД можно использовать на различных уроках в начальной школе (из личного опыта). Представлены три основных аспекта коммуникативной деятельности: 1) коммуникация как взаимодействие; 2) коммуникация как сотрудничество; 3)коммуникация как условие интериоризации (присвоения жизненного опыта). Весь материал дополнительно представлен в виде презентации с использованием фотоматериалов из личного архива.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
