Катюкова Ольга Викторовна,
учитель начальных классов, МОУ «Средняя общеобразовательная школа №6 с углубленным изучением отдельных предметов», г. Надым
Урок русого языка во 2 классе по развивающей системе Эльконина- Давыдова. Авторы учебников В.В. Репкин, Т.В. Некрасова, Е.В. Восторгова. Данный урок в разделе «Родственные слова» проводится после изучения темы «Состав слова».
Тема урока: Правописание разделительных Ь и Ъ знаков
Тип урока: урок моделирования общего способа действия
Цель урока: моделирование способа действия при выборе написания разделительных Ъ и Ь знаков.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Дряхлова Татьяна Семёновна МОУ СОШ № 37 г.Твери
Методическая разработка с ЭОР и технологической картой урока русского языка по теме " Различаем разделительный ь и ъ знаки"
Данный урок является 6 уроком в изучении раздела «Обыкновенные дроби». Урок открытия нового знания проводится по технологии деятельностного метода Л.Г. Петерсон.
Цели урока:
создание условий для прочного формирования представлений о свойствах обыкновенных дробей, проявления познавательной активности при повторении ранее изученного и открытии нового знания;
развитие у учащегося умения анализировать теоретические сведения, применять их на практике, делать выводы;
формирование навыков деятельности в команде.