Особенности конструирования и апробации разноуровневых заданий по биологии при освоении понятия «ткань» учащимися в различных условиях обучения

Особенности конструирования и апробации разноуровневых заданий по биологии при освоении понятия «ткань» учащимися в различных условиях обучения
Особенности конструирования и апробации разноуровневых заданий по биологии при освоении понятия «ткань» учащимися в различных условиях обучения.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В данном материале представлен опыт работы по формированию патриотизма и гражданской ответственности на уроках географии и во внеурочной деятельности с использованием краеведческого материала. Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Эффективными формами работы по патриотическому воспитанию являются: - встречи с ветеранами Великой Отечественной войны; - проведение социальных акций “Материнский пирог”, “Ветеран живёт рядом”, “Обелиск”; - встречи с воинами-интернационалистами; - тимуровское движение; - историко-краеведческая работа, экспедиции, экскурсии и походы; - проведение внеклассных мероприятий на патриотическую тему, классные часы, литературные гостиные, интеллектуально-познавательные игры, участие в научно-практических конференциях.
Исследование подлинных фронтовых писем , датируемых 1941 – 1943 годами. Цель исследования: анализ фронтовых писем солдат и офицеров - участников Великой Отечественной войны и определение их ценности как исторического источника.
Тема урока: День Рождения: поздравительная открытка Тип урока: Научить учащихся составлять текст поздравительной открытки на английском языке Цель урока: Цель урока: систематизировать и активизировать навыки использования лексического материала по теме «День Рождения» и грамматического материала по теме: «Глагол “to be” в составе выражения «I am…years old» Задачи урока: 1.Обучающая: систематизировать умения в использовании лексических единиц по теме «Подарки»: bike, computer, robot, clock; 2. Обучающая: активизировать применение притяжательных местоимений и форм глагола «to be»; 3. Развивающая: научить составлять текст поздравительной открытки другу; 4. Развивающая: развитие навыков чтения и письменной речи; 5. Воспитательная: воспитывать положительное отношение к друзьям и одноклассникам. Технологии: 1. Проблемного обучения. 2. Игрового обучения. 3. Информационно-коммуникативное. 4. Разноуровневого обучения. 5. Элементы технологии РКМЧП 6. Здоровьесберегающая технология. Необходимое оборудование и материалы учителя: доска, компьютер, СD, материалы учителя, УМК Starlight 2 Звездный английский 2 класс: К.М. Баранова, Д. Дули, В.В. Копылова. М.: Express Publishing.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее