Технологическая карта урока по ФГОС-современная форма планирования педагогического взаимодействия между участниками образовательного процесса

Дается разное объяснение понятия «технологическая карта урока». Приведён пример технологической карты урока по предмету окружающий мир, 4 класс, по теме "Как сберечь природу России", программа "Перспектива"
Презентация Microsoft PowerPoint.pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В данной статье представлен личный практический опыт внедрения и применения преподавателем английского языка элементов педагогических технологий и приёмов для достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучающимися 5-х классов при изучении следующих тем с военной составляющей: «Военная форма одежды», «Военные объекты» и «Животные на войне». Следует отметить, что данная работа отражает новое видение урока по реализации федерального государственного образовательного стандарта в урочной деятельности Московского суворовского военного училища МО РФ.
Развитие творческих способностей во внеурочной деятельности формирует самостоятельность и является важнейшим компонентом воспитания ребенка
В данной статье можно ознакомиться с критериями, которые разработаны для оценки проектов учащихся самими учащимися вовремя презентации проектов. Предлагаю посмотреть презентации учащихся, как результат осмысления важности сохранения своего здоровья.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее