Говорение, основные особенности устного высказывания. Коммуникативные цели говорящего и их реализация в собственном высказывании в соответствии с темой и условиями общения. Письмо, основные особенности письменного высказывания.

Раздел: IX Международный педагогический форум

Работая в старших классах, как педагог перед собой поставила задачи: • создавать условия для проявления познавательной, творческой активности учащихся; • научить воспринимать целостную информацию; • развивать способности к самообучению. Для реализации этих целей начала системную работу по модульной технологии.

Раздел: IX Международный педагогический форум

Разработка по всем требованиям новых ФГОС с применением ЭФУ, ЭОР, разных методов работы на уроке( групповая, парная, индивидуальная), дифференцированного подхода

Раздел: IX Международный педагогический форум

Качество и доступность образования, способность выпускников школы выдержать конкуренцию в столь стремительно меняющемся мире, овладение ими новыми технологиями и знаниями – вот краеугольный камень школы XXI века. Как организовать учебный процесс, чтобы развить гибкие навыки, и с помощью каких инструментов замерять их – первостепенные задачи администрации, решение которые требует настоящее время.