Методическая разработка спортивного мероприятия "От значка ГТО к Олимпийским медалям!"

Методическая разработка направлена на вовлечение учащихся в систематические занятия физической культурой и спортом, популяризацию ГТО среди учащихся, повышения уровня физической подготовленности, а также, пропаганду здорового образа жизни и патриотическое воспитание подрастающего поколения.
metodicheskaya-razrabotka-sportivnogo-meropriyatiya-ot-znachka-gto-k-olimpijskim-medalyam.odt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Сегодня неоспоримым является факт признания права любого ребенка на получение образования.Реализация принципа особенно касается тех категорий детей, которые наиболее нуждаются в этом. В частности, детей и подростков с особыми образовательными потребностями. Одним из приоритетных направлений развития системы образования в настоящий момент является поиск, разработка и внедрение в педагогическую практику новых форм и видов обучения. К их числу можно отнести развитие инклюзивной образовательной практики.
Глава 1. Понятие информационных технологий и программных средств, их виды. Методическое и педагогическое обоснование использования информационных технологий в образовании………………………………...4 Классификация программных средств………………………………………..5 Методическое и педагогическое обоснование использования информационных технологий в образовании………………………………...6 Глава 2. Возможности использования информационных средств на уроках в детской школе искусств………………………………………………………8 Внедрение информационных технологий в музыкальное образование…….8 Интернет - технологии в образовательном процессе………………………...8 Результаты использования ИКТ и дистанционных технологий на уроке…..9 Характеристика некоторых информационных средств и возможности использования в детской школе искусств……………………………………10 Личный опыт применения информационных технологий на уроках ……...11
В данной статье можно ознакомиться с критериями, которые разработаны для оценки проектов учащихся самими учащимися вовремя презентации проектов. Предлагаю посмотреть презентации учащихся, как результат осмысления важности сохранения своего здоровья.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее