Умный и здоровый школьник - надёжный фундамент будущего России

.Статья о улучшении работы по физической культуре во внеучебное время.
umnyij-i-zdorovyij-shkolnik-nadyozhnyij-fundament-buduschego-rossii.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В статье представлен опыт работы учителя физической культуры по формированию двигательной культуры личности на основе развития двигательного опыта обучающихся в общеобразовательной школе
Предметом исследования в настоящей работе является изучение влияния окружающей среды на настройку паруса, яхты и выбор тактики ведения гонки на примере соревнований. Основная часть проекта (она состоит из 3-х глав) – систематизирование и анализ Окружающей среды, тактик, правил соревнований и личностных качеств спортсмена, участвующего в гонке. Анализ парусной гонки. В первой главе автор рассматривает, как настроить яхту и парус. Рассказывает о явлениях окружающей среды (течение, ветер, экстремальные условия), которые оказывают влияние на поведение яхты и спортсмена во время гонки. Вторая глава представляет собой информацию о дистанции, которую проходит спортсмен ( старт, лавировка, огибание знака, курс фордевинд и финиш). Третья глава включает в себя практическое исследование: объединение основных тактических приемов и вариантов действий при определенных условиях среды , рассматривая видео гонки. Также в этой главе предлагаются способы решения выявленных проблем. В заключении сделан вывод о том, что ученица узнала о разных техниках и тактиках применяемых в парусном спорте, влиянии окружающей среды в парусных гонках и о настройке яхты и паруса в зависимости от погодных условий, а так же разобрала это на видео записи одной из гонок. Завершают работу приложения, содержащие иллюстративный материал.
Адаптивная физическая культура. Интеграция на уроках адаптивной физической культуры.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее