Занятие по теме «Инвестиции в ваше будущее» можно проводить в 10 классе в рамках изучения раздела «Финансовые рынки» и в 11 классе.
Приводится пример события на момент проведения занятия. На каждый урок нужно подбирать актуальный пример.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тема урока: «Экономическая сфера общества»
Тип урока : Обобщение и проверка знаний.
Форма урока : Урок - игра
Цель: Обобщить и закрепить знания учащихся по теме
«Экономическая сфера общества»
Образовательная задача:
Развивать и совершенствовать умения и навыки по закреплению экономических понятий и терминов .
Развивающая задача:
Дать возможность учащимся реализовать интеллектуальный потенциал Воспитательная задача:
Способствовать укреплению коллектива на основе общего дела и сопереживания за свою команду
На этом занятии рассматриваются основные макроэкономические показатели.
Основные определения, схемы расчетов и формулы учащиеся записывают в тетрадь. В заключение урока они примут участие в игре «Экономическая разведка».
Автор разработки - тренер НСЭО США Чинакова Нина Васильевна, г. Новосибирск, редактор, учитель-практик - Петрова Евгения Юрьевна.
Использование нетрадиционной формы урока способствует заметному повышению интереса к предмету у учащихся, что, безусловно, делает учебно-воспитательный процесс более эффективным.
В ходе урока школьники знакомятся с понятием «экономика» с особенностями распределения обязанностей в семье, сформировать собственную оценку семьи в развитии экономики государства на основе сказок «Теремок» С.Я. Маршака, «Сказка о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина, мультфильма по произведению Э.Н. Успенского «Трое из Простоквашино».