Урок по алгебре "Решение логарифмических уравнений"

Данный урок - это интегрированный урок по алгебре и культуре и традициям народов Дагестана. Цель урока: систематизировать знания и умения решать логарифмические уравнения для подготовки обучающихся к ЕГЭ. Задания к этому уроку подобраны из открытого банка заданий ЕГЭ - 2017. На протяжении всего урока урока красной нитью проходит осуществление его воспитательной задачи - привитие любви к культуре и традициям народов Дагестана. На уроке царила атмосфера творчества. Учащиеся под музыку М. Кажлаева, стихи Ф. Алиевой, песни Р. Гаджиевой и танцы знаменитой "Лезгинки" легко решали логарифмические уравнения! А затем и сами занялись творчеством - собирали китайскую головоломку "ТАНГРАМ".
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Математика
Тест по комбинаторике и теории вероятностей содержит 10 вариантов по 7 заданий в каждом для 9 класса
Раздел: Математика
Урок направлен на: повторение свойств линейной функции; отработку навыков построения графиков линейной функции; определение влияния коэффициентов к и в на взаимное расположение графиков линейных функций и, конечно, на развитие познавательной активности школьников.
Раздел: Математика
На уроке повторения и закрепления по теме "Проценты. Нахождение числа по его процентам" были использованы АМО «Вырасти цветок», игра "Ты - мне, я - тебе", математическая эстафета «Кто быстрее? Кто грамотнее?», для рефлексии "Заверши предложение". АМО «Вырасти цветок», математическая эстафета способствуют осознанию и выработке собственной жизненной позиции в отношении себя и окружающих людей, помогают слышать, слушать и понимать товарища, планировать и согласованно выполнять совместную деятельность, правильно выражать свои мысли в речи, уважать в общении и сотрудничестве товарища и самого себя, эффективно сотрудничать со сверстниками, быть готовым вести диалог.
Комментарии
Автор материала №28476315 июня 2017 19:28

ВАШ ФАЙЛ НЕ ОТКРЫЛСЯ

Роза Шахмарданова15 июня 2017 20:57

Добрый вечер. Может снова отправить? Отдельно конспект урока, отдельно презентацию? Может Вам на почту отправить?

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее