Роль вычислительных действий обучающегося при формировании универсальных учебных действий на уроках математики и особенности организации устной работы на уроке как основы реализации ФГОС

Раздел: Математика

Данный урок - это интегрированный урок по алгебре и культуре и традициям народов Дагестана. Цель урока: систематизировать знания и умения решать логарифмические уравнения для подготовки обучающихся к ЕГЭ. Задания к этому уроку подобраны из открытого банка заданий ЕГЭ - 2017. На протяжении всего урока урока красной нитью проходит осуществление его воспитательной задачи - привитие любви к культуре и традициям народов Дагестана. На уроке царила атмосфера творчества. Учащиеся под музыку М. Кажлаева, стихи Ф. Алиевой, песни Р. Гаджиевой и танцы знаменитой "Лезгинки" легко решали логарифмические уравнения! А затем и сами занялись творчеством - собирали китайскую головоломку "ТАНГРАМ".

Раздел: Математика

о работе с одаренными детьми

Раздел: Математика

Если в своей работе каждый учитель математики будет систематически устный счет на каждом уроке повторять и закреплять правила и свойства каждого математического действия, применять различные примеры устного счета, то это позволит учащимся быстрее справиться со всеми расчетными заданиями не только на уроках математики, но и на уроках физики, химии, экономики; позволит повысить интерес учащегося к каждому из этих предметов, разовьет правильную математическую речь, память, улучшит качество знаний по математике.