«Дополнительная образовательная программа групповой психолого-педагогической коррекции тревожности у младших школьников средствами Арт-терапии

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Разработка и применение современных педагогических технологий, в соответствии с требования

В статье представлены технологии, методики преподавания истории и обществознания учителя. Представлен опыт учителя на протяжении нескольких лет преподавания в общеобразовательной школе.

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Разработка и применение современных педагогических технологий, в соответствии с требования

Сохранение и укрепление здоровья детей на сегодняшний день является приоритетным направлением деятельности всего общества. ФГОС направлен на охрану и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия. Приоритетным направлением валеологической воспитательной – образовательной работы должно быть формирование нравственных качеств ребёнка, которые являются фундаментом здоровья.Чтобы мотивировать ребёнка на здравоохранительное поведение, необходимо заинтересовать, создать положительные эмоции при освоении знаний, дать почувствовать удовольствие от методов оздоровления, использовать положительные примеры из жизни, личный пример воспитателя, коллективные формы занятий и другие психолого-педагогические приёмы. Мощным источником формирования ЗОЖ и мотивации к здравоохранительному поведению детей является физическая культура. Поэтому в работе с детьми необходимо выстроить НОД таким образом, чтобы они вызывали у ребёнка положительные эмоциональные реакции, по возможности включаем элементы дидактической игры и двигательные упражнения.

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Разработка и применение современных педагогических технологий, в соответствии с требования

Здесь представлена разработка урока с конспектом, презентацией и видео, которая может заинтересовать учителей английского языка, работающих в 6 классах и применяющих современные педагогические технологии.