Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Ролевая игра на уроках литературы
29 марта 2017
Использование игровых ситуаций на уроках литературы часто помогает разрешить проблему нежелания школьников участвовать в новых непривычных видах работы, например, при работе с критической литературой, периодическими изданиями разных лет, исследовательской работой. Для этого в урок можно включать как отдельные игровые элементы, приемы, так и полностью провести его в игровой форме.
statya-rolevaya-igra.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Описание разработки:
Урок внеклассного чтения в 11 классе.
Тема: Час поэзии (О творчестве Р.Рождественского)
Цель: познакомить и систематизировать знания о Роберте Рождественском.
Задачи:
1. Образовательные:
- познакомить обучающихся с основными этапами жизни и творчества поэта.
2. Развивающие:
-развивать интерес к поэзии, литературе, учить выразительному чтению и выступлению перед публикой, пересказу, совершенствовать устную и письменную речь, формировать навык работы с поэтическим текстом;
развивать навык осмысления автора через его произведение
3. Воспитывающие:
- способствовать воспитанию любви к литературе, музыке, уважению к русскому слову, развитию общих интересов.
Методы и приемы работы: литературная композиция, концерт-миниатюра, исследование.
Тип урока: знакомство с новым материалом.
Педагогические технологии: метод проектов, ИКТ, «обучение в сотрудничестве»
Средства обучения: презентация, сборники стихотворений, аудиофайлы.
Учащиеся разделились по желанию на группы, и каждая группа должна была подготовить проект по следующему плану.
1. Концерт-миниатюра из 2-3 стихотворений.
2.Обобщающая беседа об особенностях лирики поэта.
3.Анализ стихотворения, выделяющий особенности авторского стиля.
4.Выявление эволюции творческой манеры поэта (на примере 1-2 стихотворений ).
Задания группам.
1. Биография Р. Рождественского.
2. Тема ответственности человека перед временем.
3.Тема любви в творчестве Р.Рождественского
4. Поэма «Письмо в 30-ый век»
5.Тема войны в творчестве Р.Рождественского
Подведение итогов.
В статье представлены технологии, методики преподавания истории и обществознания учителя. Представлен опыт учителя на протяжении нескольких лет преподавания в общеобразовательной школе.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
