Конспект урока по русскому языку в 5 классе

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Открытый урок по ФГОС»

Урок предназначен для обучающихся 10 классов. На уроке используется технология проблемного обучения. которая способствует развитию критического мышления, внимательности, развитию творческого потенциала ребенка.

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Открытый урок по ФГОС»

Урок с использованием проектного метода обучения. Цель урока. Познакомить учащихся с природным явлением – цунами, их характеристиками и правилами выживания в зоне цунами.

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Открытый урок по ФГОС»

Тип урока: изучение нового материала. Цель урока: Образовательная: Актуализировать знания учащихся об уравнениях, дать понятие корня уравнения, познакомить с алгебраическим способом решения задач. Воспитательная: Воспитывать интерес к предмету, воспитывать аккуратность, умение организовывать свою работу и поэтапно её выполнять, воспитывать отношение делового сотрудничества (доброжелательное отношение друг к другу, уважение мнения других, умение слышать и слушать). Развивающая: Развивать умения сравнивать, делать выводы, логически мыслить, развивать речь, внимание. Задачи: создание условий для развития мышления, познавательного интереса, способности систематизации и коррекции знаний. Познавательные УУД: уметь искать информацию в учебной книге, ориентироваться в своей системе знаний. Регулятивные УУД: уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя, оценивать правильность выполнения действий на уровне адекватной оценки, планировать свои действия и вносить в них коррективы при необходимости, высказывать своё предположение. Личностные УУД: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности. Коммуникативные УУД: уметь слушать и слышать, уметь работать в паре, сотрудничать в совместном решении проблемы. Планируемые результаты: Предметные: учащийся научиться решать текстовые задачи с помощью уравнений, придерживаясь единой схеме решения задач, в которых линейное уравнение является математической моделью реальной ситуации Метапредметные: уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя, оценивать правильность выполнения действий на уровне адекватной оценки, планировать свои действия и вносить в них коррективы при необходимости, высказывать своё предположение; Личностные: формирование устойчивой мотивации к обучению. Основные понятия: математическая модель, алгоритм решения текстовых задач