Учащиеся знакомятся со страноведческим материалом по теме "РФ" необычным способом - совершают виртуальное путешествие по стране, столице Москве, а тау же выполняют множество интерактианых заданий. Оборудовние - 3D очки, экран, ноутбук. Студенты остаются в восторге.
Метод. разработка занятия по англ.яз РФ для 1курса. Зайнуллина А.М. НТТ.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тип урока комбинированный,технология опережающего обучения. Урок имеет практическую направленность и формирует умения выявлять расовые признаки, умения составлять портреты представителей различных рас.
Формирует жизненную позицию о равенстве всех рас и толерантности по отношению к представителям всех человеческих рас.
В ходе урока используются презентации, на основании которых происходит объяснение и закрепление учебного материала.
Тип урока: урок формирования и совершенствования знаний.
Методы работы: репродуктивный, частично-поисковый, контроля и самоконтроля, технологии сотрудничества, рейтинговая система оценки.
Формы организации деятельности учащихся: индивидуальная, парная работы.
Урок входит в систему уроков информатики в 5 классе и соответствует рабочей программе по предмету. Урок является вторым в курсе информатики 5 класса.
Сценарий насыщен наглядностью, дидактическим и раздаточным материалом. План урока составлен с учетом фаз процесса усвоения: организовано своевременно припоминание, восприятие, осознание, осмысление изученного материала. Тема урока формулируется полно и точно и отражает основное содержание урока.