Систематизирован опыт работы по организации деятельности секции «Аксиология» научного общества обучающихся (НОО), направленной на активизацию духовных и нравственных качеств личности школьников. Новизна материалов определяется Концепцией изменений, которые вносятся в традиционную деятельность НОО. Практические рекомендации помогают организовать учебные и творческие проекты в любом образовательном учреждении благодаря полноте, универсальности и доступности их изложения. Проиллюстрировано фотографиями из личного архива автора.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Профессиональное самоопределение - это серьезная проблема, которая для нас сейчас актуальна и её необходимо решать. Мы учимся в биохимическом классе и, конечно, хотели бы связать свою профессию с одной из этих наук.
Химия – одна из важнейших наук, которая дает нам возможность понять мир. Изучение секретов современной химии позволит овладеть многими актуальными и востребованными профессиями. Знание химии дает возможность работать в области медицины, фармакологии, биохимии и биофизики, молекулярной биологии, геологии… Химия – это ключ к успешному будущему: полученные знания по химии, помогут освоить достойную профессию и найти свое место в жизни.
Химия необходима практически во всех профессиях. Мы хотим, чтобы ученики узнали о профессиях, связанных с этой наукой.
Сегодня большое внимание уделяется внешнему виду учащихся. И мы поинтересовались в Википедии что же такое ШКОЛЬНАЯ ФОРМА – это повседневная форма одежды для учеников во время их нахождения в школе.
Определяя проблему проекта, мы задумались, почему, когда говорят про школьную форму, обращают внимание на фасон, цвет и не задумываются о материалах, из которых она изготовлена.
По данным Роспотребнадзора ШКОЛЬНАЯ ФОРМА - это одежда второго слоя. Поэтому в первую очередь, при выборе школьной одежды, следует руководствоваться гигиеническими характеристиками. Форма должна быть комфортной, удобной, не стеснять движения ребенка, соответствовать размеру, а также быть приятной для тела и соответствовать погоде.