Творческий практико-ориентированный проект "Концертная программа КИНОМУЗЫКАЛЬНАЯ ФАНТАЗИЯ"

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Моя проектная деятельность»

Программа проекта имеет военно-патриотическую направленность, по функциональному предназначению - учебно-познавательная и предпрофессиональная, по времени реализации — годичная. Название – «Экскурсоведение с элементами краеведения». Программа разработана с учетом специфики работы школьных музеев и школьных Залов Боевой Славы. Педагогическая целесообразность проекта. Представленный проект построен на военно-историческом и краеведческом материале, связанным с судьбой и героическим прошлым 24 Железной дивизии, которая переплетается с судьбой Царицына, Сталинграда. Так как школьные программы по истории не предусматривают изучение военной истории и судьбы отдельно взятого воинского подразделения, данный проект ликвидирует этот пробел во внеурочное время. Проект предусматривает знакомство с методикой проведения экскурсий по школьным музеям. Он сочетает в себе учебно – познавательные и воспитательные аспекты, предусматривает не только усвоение теоретических знаний, но и формирование деятельностного практического опыта. В течение года изучается литература, посвящённая героям Железной дивизии, параллельно происходит знакомство с историей родного города. Приоритетный материал учащимися творчески обрабатывается и распространяется в виде экскурсий, уроков Мужества, классных часов и этапных игр. Работа в таком аспекте способствует формированию у подростков мировоззрения, в которое включено осознание своей принадлежности к великому подвигу и как следствие проявление чувства гордости. Предоставляется возможность реализовать творческий потенциал ребёнка. Проект предусматривает встречи с интересными людьми, посещение музеев, а также участие в районных краеведческих мероприятиях, позволяющих на практике закрепить теоретический материал, полученный на занятиях, грамотно его излагать, приобретаются навыки организаторов. Проект разработан с учётом современных образовательных технологий и строится на принципах индивидуальности, доступности, преемственности и результативности. Формы и методы проведения занятий разнообразны, учитывают дифференцированный подход на занятиях, конкурсах, соревнованиях и др.

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Моя проектная деятельность»

Данный проект направлен на формирование чувства патриотизма у подрастающего поколения, развитие эстетических и нравственных ориентиров, развитие познавательного интереса к литературе, развитие творческих способностей учащихся, воспитание культуры общения, эмоциональной отзывчивости, художественного вкуса.

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Моя проектная деятельность»

Профессиональное самоопределение - это серьезная проблема, которая для нас сейчас актуальна и её необходимо решать. Мы учимся в биохимическом классе и, конечно, хотели бы связать свою профессию с одной из этих наук. Химия – одна из важнейших наук, которая дает нам возможность понять мир. Изучение секретов современной химии позволит овладеть многими актуальными и востребованными профессиями. Знание химии дает возможность работать в области медицины, фармакологии, биохимии и биофизики, молекулярной биологии, геологии… Химия – это ключ к успешному будущему: полученные знания по химии, помогут освоить достойную профессию и найти свое место в жизни. Химия необходима практически во всех профессиях. Мы хотим, чтобы ученики узнали о профессиях, связанных с этой наукой.