Методическая разработка урока немецкого языка по теме "Который час?" с использованием ИКТ

09 октября 2016
Методическая разработка предназначена для учителей немецкого языка и может быть использована при подготовке и проведению урока в 6 классе по теме "Который час?". К технологической карте урока прилагаются презентация, макеты сигнальных карт и варианты разноуровневых заданий.
konkurs-metodicheskaya-razrabotka-uroka-s-ispolzovaniem-ikt-egorova-m-n.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Данное мультимедийное дидактическое пособие является иллюстративным материалом в помощь учителю для проведения уроков повторения при изучении курса Россия и мир в 10 классе общеобразовательной школы. Оно может быть использовано для проведения уроков или консультаций по подготовке к ЕГЭ по истории, а так же для самостоятельной подготовки учащихся.

Тематическое занятие для учащихся 9 класса, на котором рассматривается вопрос позитивных и негативных факторов использования Интернет ресурсов. В процессе совместного обсуждения и работы в группах учащиеся составляют памятку «Правила безопасного поведения в сети Интернет».
Вызвать интерес к окружающему миру, доброжелательное отношение к животным и помощь в трудную минуту.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее