Разработка урока

Раздел: VIII Международный педагогический форум

Проектно-исследовательская работа с каждым годом все более распространяется и укрепляется в практике современной школы. В школе проектная деятельность вошла органично в образовательный процесс и стала также неотъемлемой частью внеклассной работы.

Раздел: VIII Международный педагогический форум

Методическая разработка по профилактики нарушения правил дорожного движения среди школьников в возрасте 6-10 лет «Улица безопасности».

Раздел: VIII Международный педагогический форум

Новой школе нужен педагог, владеющий оценочной деятельностью в новом виде, способный к осуществлению всех ее форм и методов на современном уровне. Тема новой системы оценивания актуальна, потому что ее методологическое научное решение отвечает насущной потребности активного включения учителя основной школы в практическое внедрение федеральных государственных образовательных стандартов общего образования в педагогическую деятельность на уроках образовательных учреждений, и, несомненно, ориентирует педагога на необходимость изменения системы оценивания в новых условиях таким образом, чтобы она позволила объективно оценить предметные, метапредметные и личностные результаты учащихся на уроке, используя эффективные техники формирующего и критериального оценивания. Потому что новая современная система оценивания должна давать характеристику возможностям учащихся, сравнивать их со способностями и достижениями каждого в соответствии с федеральными образовательными стандартами, либо с его собственными целями; быть диагностирующим инструментом в поддержке учебного процесса; способствовать самооцениванию, развитию самопознания и самосовершенствованию личности.