Эффективность проектной деятельности по формированию ориентиров для гражданской, этнонациональной, социальной, культурной самоидентификации в окружающем мире в контексте ФГОС второго поколения во внеурочное время
Если во внеурочное времени использовать проектную деятельность, то у учащихся будет повышаться мотивация к учебному процессу и формироваться ориентиры гражданской, этнонациональной, социальной, культурной самоидентификации в окружающем мире.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Грамотно составленные разноуровневые задания на основе таксономии учебных задач по Д. Толлингеровой позволяют объективно оценить уровень развития универсальных учебных действий.