Дети – национальное достояние любой страны, а одаренные дети – её интеллектуальный творческий потенциал. Чем раньше учитель обнаружит незаурядные способности в своих учебниках и сумеет создать для них особые условия обучения, тем больше надежд на то, что в будущем они станут гордостью своего отечества.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В данном пособии представлен опыт работы с технологией проблемно-диалогического обучения в виде теоретического обоснования и технологических карт уроков. Несмотря на то, что данные уроки разработаны по предмету «Русский язык», они будут полезны всем учителям, желающим сравнить и получить опыт работы с образовательными технологиями, ориентированными на действие.
Пособие предназначено для учителей-предметников, завучей, методистов, студентов педагогических специальностей.
В современном мире, когда расширяются международные сотрудничества, улучшаются и налаживаются деловые контакты в области внешнеэкономических и культурных связей, в век инновационных технологий, английский язык стал средством жизнеобеспечения общества. Нельзя недооценивать роль иностранных языков в нашем обществе. Младший школьный возраст является наиболее благоприятным для того, чтобы заложить основу для умения и желания учиться. Дети, приступая к изучению английского языка, ожидают что-то новое, интересное, необычное. Но, столкнувшись с первыми трудностями, интерес к английскому языку пропадает. Один из путей решения данной проблемы –применение творческих приёмов, нацеленных на создание чего-то нового, необычного. Вот в этом и проявляется педагогическое мастерство учителя. Особенно видимы результаты такой работы как раз в школе с малой на наполняемостью. Сложно ли работать в такой школе? Да, достаточно сложно, потому что каждый учитель на виду. Но и в то же время есть свои плюсы: качество обучения и воспитания.
В статье раскрывается понятия о детских способностях, откуда они берутся,какими они бывают,и что учителям необходимо знать о развитии этих способностей .