Данный педагогический опыт Турковой Ирэн Салмановны представляет собой индивидуально осмысленную и практически осуществляемую систему работы учителя-практика. Представленный опыт соответствует критериям передового педагогического опыта, так как ему присущи актуальность, высокая результативность, оптимальность, стабильность, научность и имеет большое значение для совершенствования учебно-воспитательного процесса школы.
Использование на уроках таких активных методов обучения, как проектная работа, коллективные творческие дела, решение занимательных учебных задач позволяет более полно реализовать целый комплекс методических, дидактических, педагогических и психологических принципов, делает процесс познания более интересным и творческим, позволяет учитывать индивидуальный темп работы каждого обучаемого.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель учителя – создание урока, на котором ученик сознает себя субъектом деятельности, участвует в организации учебного процесса, формируется как свободная саморазвивающаяся личность. Ученики 4 класса должны овладеть необходимыми компетенциями, чтобы самим планировать учебную деятельность на уроке. Данный урок немецкого языка спланирован в соответствии с требованиями ФГОС и направлен на обобщение и систематизацию изученного лексико-грамматического материала по теме "Распорядок дня" (УМК «Немецкий язык 4 класс» Н.Д.Гальскова, Н.И.Гез).
Данную тему занятия «Что такое хорошо и что такое плохо. Совесть» в общей программе антикоррупционного воспитания считаю для возраста 7-8 летних детей актуальной и понятной. Своей задачей вижу воспитать в детях такое качество, как совесть. Так как именное совестливый человек во взрослой жизни, прежде, чем совершить неправильный поступок всегда сначала задумается – стоит ли это делать. Сегодня борьба с коррупцией является одной из важнейших государственных задач.
Мастер-класс «Решение геометрических задач при подготовке к экзаменам по математике» позволяет показать работу учителя по подготовке учащихся к экзаменам начиная с 5-го класса.