Образовательный веб-квест "Нужно ли защищать информацию?"

Раздел: Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Учитель года»

Статья «Проектная работа как эффективное средство повышения мотивации в изучении иностранного языка в школе» обобщает особенности создания условий для работы над проектом в школе. Проектная работа помогает учащимся стать успешными, нацеливает на конкретный результат. Школьники работают с информацией, развивают творчество, обеспечивается формирование совокупности универсальных учебных действий.

Раздел: Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Учитель года»

Формирование метапредметных компетенций на уроке осуществляется через организацию универсальных способов деятельности обучающихся, усвоение материала происходит в процессе решения практических исследовательских задач, разрешения познавательной проблемной ситуации. На уроке организована работа с текстом произведения и другими источниками информации, в данном случае статьями Солженицына, аналитический пересказ, используются видеоматериалы (фрагмент фильма Александра Прошкина «Холодное лето 53») с тем, чтобы показать органическую связь искусства слова с искусством кино. Учащиеся наглядно увидели, как тема трагедии народа передаётся средствами кинематографии

Раздел: Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Учитель года»

Статистические данные результатов ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку показывают, что одной из западающих тем по русскому языку у учащихся является «Лексика». Поэтому выбор темы для мастер-класса «Этот удивительный мир фразеологизмов» актуален. Участники делятся на две группы. Задания подобраны от простых к более сложным и включают в себя знания учащихся не только по русскому языку, но и по изобразительному искусству, музыке, истории. Весь мастер-класс построен на загадке о тайной комнате.