Данный методический ресурс представляет собой практическую работу учителя по подготовке детей к сдаче экзамена по русскому языку в 9 классе. Разработка содержит важные практические советы как известных методистов, так и собственные наработки автора. К текстовому материалу прилагается презентация.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Представленный материал методической разработки предназначен для учителей математики, работающих в 5,6 классах. Совместное мероприятие родителей (законных представителей) и детей позволяет учителю подвести итоги работы по изучению курса «Математика» 5,6 классы, показать положительные стороны работы детей и обозначить проблемы, над решением которых необходимо работать, чтобы иметь возможность ученикам успешно завершить обучение в дальнейшем.
1. Проект по русскому языку «Охрана русского языка. Нужна ли она сегодня?»
Категория «Старшая и средняя школа»
«Русский язык» + презентация.
2. Кокоева Инна Вячеславовна, учитель русского языка и литературы
3. Владикавказская негосударственная средняя общеобразовательная школа, города Владикавказа, Республики Северная Осетия- Алания.
4. Проект направлен на развитие интереса к судьбе родного языка, формирование навыков творческого и научного подходов, а также самостоятельной работы учащихся по поиску и обработке материалов.
5. Проект предназначен для классов обучающихся по ФГОС ООО, предполагает систематизацию имеющихся знаний и дифференциацию новых, развитие коммуникативных, исследовательских и творческих навыков.