урок русского языка в 5 классе. Предложенный материал представляет собой конспект урока, написанный в соответствиями с требованиями ФГОС, с одной стороны, и в привычной учителям форме, с другой. осуществляется попытка внедрения элементов сравнительного языкознания при обучении русскому языку на основе системно-деятельностного и когнитивного подходов
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Методическое пособие по организации учебно-исследовательского Веб-квеста «Семейные традиции» по изучению семьи включает в себя методические рекомендации по организации деятельности учащихся и педагогов для формирования умений и навыков проектной и исследовательской работы, которые могут быть использованы в рамках изучения предметов «Литературное чтение», «Окружающий мир», «Изобразительное искусство», «Технология», «Русский язык», «Музыка» в 1-4 классах начальной школы, "Литература", «Обществознание», «История» в старших классах по духовно-нравственному воспитанию. Сетевой учебный веб-квест «Семейные традиции» может быть использован для учащихся 1-11 классов.
Данное методическое пособие предназначено для преподавателей, применяющих в своей деятельности технологию метода Веб-квеста.
Основная цель пособия определяется основной целью курса «Литературное чтение. Литература» в школе, сформулированной в Федеральном государственном образовательном стандарте, – формирование у школьников эмоционально насыщенного образа родного дома, традиций семьи и начальных представлений о самобытности и значимости культуры семейных ценностей через изучение творчества поэтов, музыкантов, психологов, историков являющихся частью национальной культуры.
Реализация цели предполагается через систему задач:формирование у школьников бережного отношения к культурному и историческому прошлому нашей Родины через их приобщение к культуре и истории семьи, основанном на первичном опыте и деятельностном подходе.
Работа над веб-квестом повысит интерес ребёнка к семье, её традициям, будет способствовать воспитанию уважительного отношения к членам семьи, сплочению семьи, класса.
В этой разработке я описываю те современные приемы и методы образования , которые помогают мне в осуществлении качественного образования детей в условиях ФГОС. Рассказываю о своей системе объединения уроков, реализующих одну общую цель обучения. В этой системе обучения мой урок строится в соответствии с определёнными принципами - это «поиск общих способов действия», организации творческой деятельности учащихся и результативных современных приемов и методов использования личностно-развивающих технологий. В работу включена технологическая карта урока с презентацией и итоговым тестом , рецензия и анализ урока, презентация-отчёт о проведённом уроке.
Данная разработка представляет собой технологическую карту урока английского языка в 5-ом классе общеобразовательной школы. Те-ма урока: «Faces of London». Технологическая карта составлена с учетом требований ФГОС ООО. Данная разработка раскрывает цели, за-дачи, планируемые результаты урока, используемые технологии, содержание урока, используемые методы и организационные формы урока. Разработка может быть использована учителями английского языка при проектировании учебных занятий в 5-ых классах по учебнику «Enjoy English” 5 класс; М. З. Биболетова, Н. Н. Трубанева. Разработка сопровождается презентацией Power Point. Категория «Старшая и средняя школа» Номинация: "иностранный язык".