Методический семинар: «Технология развития критического мышления чтения и письма как часть системно-деятельностного подхода в условиях введения ФГОС основного общего образования на уроках информатики».
Уважаемые коллеги! В рамках методического семинара хочу представить вашему вниманию обобщенный опыт моей педагогической деятельности.
В современном обществе, в котором решающую роль играют информационные процессы, свойства информации, информационные и коммуникационные технологии, нарастает потребность в обучении и воспитании детей, способных жить в открытом обществе, умеющих общаться и взаимодействовать со всем многообразием реального мира, имеющих целостное представление о мире и его информационном единстве.
Поэтому тема моего методического семинара: «Технология развития критического мышления чтения и письма как часть системно-деятельностного подхода в условиях введения ФГОС основного общего образования на уроках информатики».
Проблема: выявить эффективные методы и формы реализации технологии критического мышления чтения и письма в преподавании информатики в условиях ФГОС нового поколения.
Объект: тенденции современного подхода к образованию.
Предмет: методы и приемы технологии критического мышления чтения и письма в преподавании информатики в контексте новых образовательных стан-дартов.
Цель: обобщение педагогического опыта по использованию технологии критического мышления в преподавании информатики в условиях ФГОС нового поколения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
1. Проект по русскому языку «Охрана русского языка. Нужна ли она сегодня?»
Категория «Старшая и средняя школа»
«Русский язык» + презентация.
2. Кокоева Инна Вячеславовна, учитель русского языка и литературы
3. Владикавказская негосударственная средняя общеобразовательная школа, города Владикавказа, Республики Северная Осетия- Алания.
4. Проект направлен на развитие интереса к судьбе родного языка, формирование навыков творческого и научного подходов, а также самостоятельной работы учащихся по поиску и обработке материалов.
5. Проект предназначен для классов обучающихся по ФГОС ООО, предполагает систематизацию имеющихся знаний и дифференциацию новых, развитие коммуникативных, исследовательских и творческих навыков.
В пределах каждого возраста наблюдаются большие индивидуальные различия. Педагогу совершенно необходимо хорошее знание возрастных и индивидуальных различий, особенностей учащихся, для применения педагогических форм, средств и методов обучения. Что способствует развитию особенностей, интересов, возможностей данного возраста.
В данной программе описывается структура воспитательной программы в работе с подростками в условиях школы-интерната. Проанализированы характерные особенности воспитания детей с депривацией зрения. Обоснована необходимость системной работы воспитателя. Особое внимание обращено на содержательную характеристику воспитательной работы и календарно-тематическое планирование.