Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Учитель года»
Добавление материала
Название материала
Интегрированный урок по английскому языку и музыке
Описание материала
Интегрированный урок по английскому языку и музыке
В. П. Кузовлев, 9 класс
Тема урока: «Ты знаешь историю рок и поп музыки?»
Категория «Старшая и средняя школа»
«Иностранный язык»
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Рабочая программа будет подспорьем учителю русского языка в школе для глухих и слабослышащих. Программа предусматривает изучение общих сведений о языке, об истории языка, его современных разновидностях. Программа содержит отобранную в необходимых пределах в соответствии с задами обучения систему понятий из области фонетики, лексики и фразеологии, словообразования, синтаксиса и стилистики русского литературного языка; Программа построена с учётом принципов системности, научности и доступности, а также преемственности и перспективности между различными разделами курса.
11.04.2016 года в 9б классе состоялось мероприятие «Но помнит мир спасенный, мир вечный, мир живой …», посвященное Международному дню освобождения узников фашистских концлагерей. Подготовила и провела классный руководитель Порцевская Е.П. В ходе композиции использовались отрывки кинохроники « Бухенвальд», «Холокост», кинофильма «Обыкновенный фашизм». На протяжении всего мероприятия звучала музыка И.Баха, Р.Вагнера, Ф.Шуберта, С.Рахманинова, В.Моцарта. По окончании обучающимся было предложено выразить эмоциональный отклик, возникший в ходе осмысления просмотренной литературно-музыкальной композиции.