Проведение интегрированных уроков в оборудованных, специализированных кабинетах позволит обеспечить качество образования в соответствии с требованиями новых Федеральных государственных образовательных стандартов, а ведение уроков педагогами–предметниками в начальной школе – преемственность в организации и содержании образовательного процесса в начальной и основной школе.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Панорама педагогического опыта включает в себя: статью, презентацию, памятку для педагога по созданию успеха на уроках, алгоритм педагогического воздействия личностного успеха деятельности ребёнка.
Данные методические рекомендации предполагают методику проведения открытого урока в системе среднего профессионального образования для студентов III курсов, обучающихся по специальности 080110 «Банковское дело», разработана в соответствии с учебной программой по дисциплине «Иностранный язык (английский)».
Тема предлагаемой методической разработки «Формирование заработной платы и доплат».
Цель занятия – поднять и поддержать у студентов интерес к профессиональной направленности, повысить эффективность обучения.
Данная тематика рекомендована будущим специалистам, чья деятельность будет связана с экономической сферой.
Урок путешествие по стране существительных.
Задачи:
– учить различать предмет и слово как часть речи;
– развивать познавательный интерес, устную и письменную речь, операции мышления: анализ, сравнение, обобщение;
- содействовать положительной мотивации учебной деятельности, осознанию обучающимися ценности изучаемого предмета, темы, привитию у воспитанников чувства любви и интереса к русскому языку, культуры общения и поведения.