Урок по рассказу А. И. Солженицына "Один день Ивана Денисовича"

Раздел: Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Учитель года»

Программа «Мир, в котором я живу» составлена в соответствии с требованиями ФГОС для детей с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития), с использованием активных методов обучения. Данная программа основывается на разнообразных формах привлечения учащихся в учебной деятельности, которые помогаю формировать и реализовывать УУД. Программа направлена на коррекцию эмоционального состояния и обучению социальным навыкам, адаптации в обществе детей с ОВЗ, а также на развитие познавательных процессов, активизацию навыков устной речи, на формирование бережного отношения к своему здоровью и здоровью своих близких. Данная программа будет полезна учителям-дефектологам, учителям начальных классов (работающих в классах, для детей с ограниченными возможностями здоровья), студентам дефектологических факультетов, педагогических работников, деятельность которых связана с обучением и воспитанием детей с ОВЗ, с целью успешной социализации и адаптации их в современном обществе.

Раздел: Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Учитель года»

Методическая разработка внеклассного мероприятия конкурса-викторины по технологии и технике безопасности «За безопасный труд». Программа конкурса – викторины 1. Приветствие - 5 баллов 2. Разминка капитанов - 15 баллов 3. Определи профессию - 5 баллов 4. Номер художественной самодеятельности, отражающий вопросы охраны труда - 5 баллов 5. Загадки - 10 баллов 6. Оказание первой помощи пострадавшим - 10 баллов 7. Знаешь ли ты знаки безопасности - 10 баллов 8. «Угадай» - 10 баллов 9. Информация к размышлению - 5 баллов

Раздел: Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Учитель года»

Тема мультимедиа урока в 5 классе по информатике в современной школе в соответствии с требованиями ФГОС ООО - «Ввод текста». Целью данного урока является: формирование новых знаний для изучения основных правил набора текста, научить вводить текст в программе WordPad. Планируемые образовательные результаты: предметные – формирование представления о компьютере как универсальном устройстве обработки информации, развитие основных навыков и умений использования компьютерных устройств; метапредметные – владение умениями организации собственной учебной деятельности, владение основными универсальными умениями информационного характера, такими как: поиск и выделение необходимой информации, применение методов информационного поиска, личностные – чувство личной ответственности за качество окружающей информационной среды, способность к самооценке на основе критериев успешности учебной деятельности.