Данное учебно – методическое пособие подготовлено с учетом современных требований к проведению базовой (элементарной) сердечно – легочной реанимации с целью закрепления теоретических знаний и практических умений.
Пособие можно применять на практических занятиях и для самостоятельной подготовки студентов. Приведенные в учебно – методическом пособии данные, помогут и практикующему фельдшеру при обучении на отделении повышения квалификации и в работе.
Учебно – методическое пособие разработано с учетом применения на семинарско – практических занятиях имитационной (симуляционной) формы обучения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок разработан с учетом требования ФГОС; вся работа на уроке проходит с учетом
деятельностного подхода, формирования ключевых компетенций, развития личности учащегося и
формирования потребности в практическом использовании английского языка.
В ходе урока учащиеся не только обогащают и закрепляют лексический запас, аудируют, читают и
строят диалогические и монологические высказывания по теме, но и к концу урока четко
осознают, как это им пригодиться в жизни: они научились заполнять резюме, заявление о приеме
на работу по предложенной форме и могут разместить его на любом сайте, в том числе и сайте
иностранного государства. Они понимают, что таким образом они могут найти хорошо
оплачиваемую работу в любой стране и качественно улучшить свою жизнь.
Комплекс включает примеры занятий: индивидуальных, групповых и совместных с родителями. Цель занятий: формирование умения выстраивать собственный алгоритм действий при решении проблемных ситуаций в соответствии с привлекательными жизненными ценностями.