Методическая разработка: Перспективное планирование коррекционно-развивающих игр, заданий, упражнений при подготовке детей к грамоте и развитию психических процессов
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный урок первый урок в теме "Наречие", тип урока - открытие новых знаний. Разработан в соответствии с требованиями ФГОС, направлен на формирование ключевых компетентностей учащихся. На уроке создаются возможности для решения познавательных задач, реализации творческого потенциала, т.е., создаются условия для полного развития личности.
Данная программа направлена на укрепление физического и психического здоровья детей, как одного из ценностных составляющих, способствующих познавательному и эмоциональному развитию ребёнка, достижению планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.
В данном сборнике содержатся сценарии методических мероприятий с элементами АМО (активных методов обучения), позволяющие старшему воспитателю провести их на основе деятельностного подхода, что в свою очередь повысит компетентность педагогов и качество воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.
Данные технологии АМО являются современными, востребованы педагогическими коллективами ДОУ по всей России и уже доказали свою эффективность Авторские сценарии являются примерами использования данных технологий на современном этапе преобразований на ступени дошкольного образования и являются актуальными. Данный сборник будет полезен как старшим воспитателям, так и преподавателям педагогических учебных заведений специальности «Дошкольное образование»