Представленный материал методической разработки предназначен для учителей математики, работающих в 5,6 классах. Совместное мероприятие родителей (законных представителей) и детей позволяет учителю подвести итоги работы по изучению курса «Математика» 5,6 классы, показать положительные стороны работы детей и обозначить проблемы, над решением которых необходимо работать, чтобы иметь возможность ученикам успешно завершить обучение в дальнейшем.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Самым благоприятным периодом для развития способностей является раннее детство и дошкольный возраст. Доказано, что каждый ребенок от рождения наделен огромным потенциалом, который при благоприятных условиях эффективного развития и дает возможность ребенку достичь больших высот в своем развитии. Для ребенка этого возраста характерна усиленная познавательная активность, повышенная впечатлительность, потребность в умственной нагрузке. У него развита интуиция, яркость, конкретность представляемых образцов и легкость манипулирование ими.
Данная разработка может быть использована на уроках английского языка в на 1-2 курсе в среднем профессиональном учебном заведении, в зависимости от уровня языковой подготовки студентов.
В представленном уроке широко используются межпредметные связи, так как в основу занятия положен роман Жюля Верна «80 дней вокруг света». Таким образом, урок иностранного языка был связан с такими предметами, как география, страноведение, литература и специальность. В занятие включен также элемент драматизации, что позволит сделать урок более динамичным.