Цель: создание праздничного настроения у детей, родителей и педагогов.
Задачи:
1. Развитие у детей коммуникативных способностей.
2. Сплочение детского коллектива.
3. Развитие взаимопонимания между детьми.
4. Создание доброй, радостной атмосферы праздника.
Сценарий имеет высокий уровень сложности постановки, требует систематических репетиций, в течении 2-х месяцев. Тем не менее, будет интересен для работников школ: заместителей директора по ВР, педагогов-организаторов, учителей-предметников, выпускников. Для постановки обязательна импровизированная сцена, места необходимо очень много.
После проведенного мероприятия было много положительных отзывов как от родителей и учащихся, так и педагогов.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок разработан с учетом требования ФГОС; вся работа на уроке проходит с учетом
деятельностного подхода, формирования ключевых компетенций, развития личности учащегося и
формирования потребности в практическом использовании английского языка.
В ходе урока учащиеся не только обогащают и закрепляют лексический запас, аудируют, читают и
строят диалогические и монологические высказывания по теме, но и к концу урока четко
осознают, как это им пригодиться в жизни: они научились заполнять резюме, заявление о приеме
на работу по предложенной форме и могут разместить его на любом сайте, в том числе и сайте
иностранного государства. Они понимают, что таким образом они могут найти хорошо
оплачиваемую работу в любой стране и качественно улучшить свою жизнь.
Данная методическая разработка - урок «открытия» нового знания, наиболее соответствует новым целям и результатам, сформулированным в государственных образовательных стандартах нового поколения. В разработке реализован деятельностный подход к построению образовательного процесса, направленного на достижения учащимися следующих результатов: личностных, предметных, метапредметных.
На уроке в качестве основных методов организации учебной деятельности используется коллективный диалог, побуждающий диалог, рефлексия. Особое внимание уделяется мотивации познавательной деятельности учащихся, т.к. основными факторами, побуждающими ученика к мыслительной деятельности, являются его самореализация и персонализация. На уроке предоставляется возможность каждому ученику поставить цель, планировать свою деятельность, вести диалог, согласовывать позиции с другими, принимать решения, проявить свои знания, умения в практической деятельности и получить за это одобрение, как со стороны учителя, так и со стороны своих товарищей.
Учитель во время урока оказывает поддержку любому проявлению творчества, самостоятельности, толерантности, создавая этим ситуацию успеха, и поддерживая благоприятный психологически комфортный микроклимат.
Модульное обобщение опыта.Данный педагогический опыт может быть адресован учителям, уделяющим особое внимание формированию гражданской идентичности на своих предметах и всем сетевым педагогам. А также руководителям школ, заинтересованным в организации системы внеурочной работы по истории, краеведению, формирующей гражданскую позицию, активность обучающихся.